Aufbau
MONDEY ist hierarchisch organisiert. Dabei werden Entwicklungsbereiche und Teilbereiche sowie Meilensteine unterschieden. Die nachfolgende Tabelle illustriert diesen Aufbau:
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Entwicklungsbereich |
Teilbereich |
Anzahl Meilensteine |
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Grobmotorik |
Kopf |
2 |
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Rumpf |
2 |
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Beine |
3 |
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Fortbewegung am Boden |
2 |
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Fortbewegung im Stehen |
4 |
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Balance im Stehen |
2 |
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Hüpfen |
2 |
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Werfen/Fangen |
2 |
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Feinmotorik |
Hand-Körper-Koordination |
3 |
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Objekte greifen und halten |
3 |
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Gegenstände manipulieren |
4 |
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Essen und Trinken |
2 |
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Zeichnen |
2 |
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An- und Ausziehen |
4 |
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Wahrnehmung |
Sehen |
3 |
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Hören |
2 |
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Erinnern |
2 |
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Denken |
Darstellen und Symbolisieren |
3 |
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Räumlich ordnen |
2 |
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Planen |
3 |
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Sprache |
Laute |
3 |
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Silben |
2 |
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Worte |
3 |
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Besondere Worte |
4 |
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Sätze |
4 |
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Soziale Beziehungen |
Nähe-Distanz regulieren |
3 |
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Vorsprachliche Kommunikation |
4 |
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Gemeinsame Bezüge herstellen |
3 |
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Fremde und vertraute Personen unterscheiden |
4 |
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Kooperation im Alltag |
3 |
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Gemeinsam spielen |
5 |
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Selbstregulation |
Gefühle |
2 |
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Impulse |
2 |
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Schlaf |
2 |
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Ausscheidungen |
2 |
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Gefühle |
Einfache Gefühle zeigen |
4 |
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Über Gefühle reden |
3 |
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Komplexe Gefühle zeigen |
6 |
